
Eva-Maria Kopp
Staatliche anerkannte Logopädin, Inhaberin
Behandlungsschwerpunkte:
Kindliche Sprach- und Sprechstörungen, Myofunktionelle Störungen, Frühförderung, Sprach- und Sprechstörungen bei Erwachsenen, Schluckstörungen (Dysphagien)
Beruflicher Werdegang:
- 1992 – 1995 Ausbildung an der Logopädieschule Freiburg
- 1995 – 1996 Logopädin in der Fachklinik Bad Peterstal, Vorsorge und Rehaklinik für Innere Medizin, Orthopädie und Geriatrie, ambulante und stationäre Tätigkeit
- 1997 – 2006 Anstellung in der Praxis für Logopädie Sybille Waetcke, Mannheim
- 2008 – 2010 Ehrenamtliche Tätigkeit in der St. Joseph Catholic School Howell, Michigan, USA: Kindergarten Class – Mitbetreuung Lesen und Schreiben in Englisch und 1st Grade – Mitbetreuung Accelerated Reading Group in Englisch
- 2011 – 2012 Anstellung in der Praxis für Logopädie Henkel-Morell und Galonska , Wolfratshausen und Geretsried
- Seit Januar 2013 Teilhaberin bei „Logopädie Henkel-Morell & Kopp“ Wolfratshausen und Geretsried mit Renate Henkel-Morell
- Fort- und Weiterbildung u.a. in folgenden Bereichen:
- Schluckstörungen und Störungen des orofacialen Traktes
- GRUMS (Heidelberger Gruppenkonzept für myofunktionelle Störungen)
- Praktische Entwicklungspsychologie
- MODAK: Modalitätenaktivierung in der Aphasietherapie bei Luise Lutz
- Funktionelle Dysphagietherapie bei neurologischen Erkrankungen (Einführungsseminar)
- Funktionelle Dysphagietherapie bei neurologischen Erkrankungen (Aufbauseminar)
- LRS – aus der Praxis für die Praxis
- Stottern mit Kindern und Jugendlichen Teil 1 und Teil 2
- 2. Murnauer Fachtagung Klinik Hochried „AD(H)S und Entwicklung“
- 3. Murnauer Fachtagung Klinik Hochried „Entwicklungsstörungen“
- „Klinische Lerntherapie“ zum Kennenlernen: Diagnostik und Therapie der Dyslexie
- Zollinger – Die Entdeckung der Sprache“: Entwicklung, Auffälligkeiten, frühe Erfassung und Therapie
- „Demenz und Sprachtherapie“
- „Dysarthrie und Dysphagie bei M. Parkinson“ (Grit Mallien)
- „Sensorisch-integratives Logopädie-Konzept 1 & 2“ (Michaela Kreutz-Zimmermann)
- „Vom therapeutischen Spiel bis zum Aufbau der Erzählfähigkeit“ (Prof. Nitza Katz-Bernstein)
- „Logopädische Anwendungen mit dem Novafon“ (Margrit Göllner)
- „Praxis der Kommunikationsförderung bei Autismus-Spektrum-Sörungen (ASS)“ (Dr. Friedrich Voigt)
- „Komm!ASS® – Therapiekonzept zur Interaktions- und Sprachanbahnung“ (Ulrike Funke)
- „Eltern von Late Talkern professionell beraten“ (Patrizia Pomnitz)

Michaela Dreißig
Sprachtherapeutin M.A., Still- und Laktationsberaterin IBCLC, Inhaberin
Behandlungsschwerpunkte:
Kindl. Sprach- und Sprechstörungen, Behandlung von Säuglingen mit Saugschwäche und Fütterstörungen, Myofunktionelle Störungen, Sprach-, Sprach- und Schluckstörungen (Dysphagien) bei Erwachsenen, Beratung, Vor- und Nachbetreuung bei verkürztem Zungen- und/oder Lippenband und bei Frenotomie
Beruflicher Werdegang:
- 2006 – 2010 Bachelor-Studium der Logopädie an der Hochschule Fresenius Idstein
- 2010 – 2012 Master-Studium der Sprachtherapie in der Ludwig-Maximilians-Universität München
- 2010 – 2015 freiberufliche Tätigkeit in verschiedenen logopädischen Praxen in und um München
- Seit 2015 Selbstständige Tätigkeit als Familienbegleitung Räuberling (Still- und Laktationsberatung, Beikostberatung, Trageberatung und mehr)
- Seit 2016 Anstellung in der Praxis für Logopädie Henkel-Morell und Kopp
- Seit Januar 2022 Mitglied im Leitungsteam in der Praxis für Logopädie Henkel-Morell und Kopp
Dozententätigkeit, Vorträge
Regelmäßige Fortbildungen zu den Schnittstellenthemen Stillen und Logopädie für Fachpersonal (Stillberater:innen, Logopäd:innen, Physiotherapeut:innen, Hebammen u.a.) zum Thema „orale Restriktionen“, myofunktionelle Therapie bei Kleinkindern, Stillberatung in der Logopädie u.a
Fortbildung „Sprachentwicklung“ für andere Berufsgruppen
Veröffentlichung Fachartikel
„Wenn Stillen nicht die erste Wahl ist“
in Laktation & Stillen
Fort- und Weiterbildung u.a. in folgenden Bereichen:
- Die Entdeckung der Sprache: Entwicklung, Störungen und frühe Erfassung (B. Zollinger)
- Die orale Nahrungsaufnahme im Säuglings- und Kindesalter: Fütterstörungen – Orofaziale Störungen – Therapie (N. Hübl)
- Trachealkanülenmanagement (M. Hiller)
- PLAN Patholinguistischer Ansatz (J. Siegmüller)
- Das zu kurze Zungenband (M. Guóth-Gumberger, D. Karall)
- Certified Specialist in Orofacial Myology (S. Coulson)
- Neuromotorische Kontrolle (NMK) nach Brondo (J.J. Brondo)
- Gold Learning Tongue Tie Symposium 2018-2021
- Gold Learning Infant Sucking Pack
- TOTs at the terrible twos (R. Merkel-Walsh)
- Orale Restriktionen und deren Bedeutung für myofunktionelle Störungen und craniomandibuläre Dysfunktion (Schwerpunkt Säuglinge sowie Kinder und Erwachsene) (A. Beckmann, I. Szacknies, u.a.)
- Fütterstörungen im Baby- und Kleinkindalter (S. Renk)
- Weiterbildung zur Still- und Laktationsberaterin IBCLC
- Babygeleitete Beikost (T. Bartig-Prang)
- Verantwortungsbewusster und stillfreundlicher Umgang mit dem sogschwachen und sogunfähigen Säugling (U. Giebl)
- Selbstregulation des Säuglings und Koregulation durch Eltern und BegleiterInnen (K. Aquino, M. Fries)
- Orofaziale Stimulation bei Säuglingen (S. Stehmeier)
- Diagnose Lippen-Kiefer-Gaumenspalte (E. Schubert)
- Sensorische Integration in der Kindersprachtherapie – Grundkurs (S. Kurtenbach)
- Zähneknirschen und Co: Logopädie bei Bruxismus und Craniomandibulärer Dysfunktion (CMD) (U. Beushausen)
- Kinästhetik Infant Handling (L. Emmersberger)
- Blomberg Rhythmic Movement Training Level 1&2 (E. Johannsen)
- Craniomandibuläre Dysfunktion, Teil 1 bis 3 (G. Groot Landeweer)
- „Logopädische Anwendungen mit dem Novafon“ (Margrit Göllner)